Дошкольное образование  Образование в начальной школе  Образование в средней школе  Управление в образовании  Высшее образование  Медицинская служба в образовательном учрежении

О нас Заказ для частных лиц Заказ для организаций Если возникли проблемы Поставщикам

Сделать заказ, получить информацию о заказе можно по телефону: 8(495) 740-78-37 по e-mail: [email protected]

Главная страница

скачать прайс-лист
в формате Excel (.xls)

Управление в образовании

Управление школой

Аттестация учителей и педагогов дополнительного образования. Музыка, ИЗО, МХК. Методич. рекомендации Автор: Горюшкина М.С. и др. Серия: Аттестация работников образования Переплет: Обл Страниц: 144 Издательство: Айрис-Пресс ISBN: 9785811227716(11829/) Москва, 2007 Лот №: 10937 Цена включает доставку по почте: 191 руб.   Методические рекомендации адресованы членам аттестационных комиссий и экспертных групп, а также учителям и педагогам дополнительного образования, преподающим предметы "Музыка", "Мировая художественная культура", "Изобразительное искусство". Пособие содержит требования, предъявляемые к учителям при аттестации на I, II и высшую категории. Предлагаемое пособие поможет экспертам организовать и провести аттестацию и дать объективную оценку теоретического и практичекого уровня подготовленности учителя, а учителю - успешно пройти аттестацию на любую квалификационную категорию.

Как реализовать компетентностный подход на уроке и во внеурочной деятельности Автор: Сергеев И.С. Переплет: Мягкий Издательство: АРКТИ ISBN: 9785894156156(11503/I1-9) Москва, 2007 Лот №: 11704 Цена включает доставку по почте: 270 руб.   Компетентностный подход в образовании — новые для отечественной педагогики слова, которые в последние годы все чаще звучат с высоких трибун и встречаются на страницах стратегических программ. Что они означают для школьных работников — учителей, классных руководителей, педагогов дополнительного образования, директоров школ? Чем вызвано появление компетентностного подхода? Какие преимущества он несет с собой для педагога и для ученика? Что нужно изменить учителям в своей деятельности? Авторы пособия отвечают на эти и многие другие вопросы, опираясь на собственный многолетний опыт работы в образовательных учреждениях. Пособие написано доступным языком, носит практическую направленность.

Моделирование развития сельской школы Автор: Орлихина Переплет: Мягкий Издательство: АРКТИ ISBN: 9795894155479(11487/G2-5) Москва, 2007 Лот №: 11185 Цена включает доставку по почте: 210 руб.

Настольная книга участника единого государственного экзамена: Практическое пособие Автор: Шешерина Г.А. Переплет: Мягкий Издательство: АРКТИ ISBN: 9785894156019(11495/) Москва, 2007 Лот №: 11514 Цена включает доставку по почте: 240 руб.   Пособие включает: подробные рекомендации по подготовке к ЕГЭ выпускникам, а также участию в этом процессе педагогов и родителей; описание контрольно¬измерительных материалов (КИМов) по предметам, процедуры проведения ЕГЭ и оформления надлежащих документов, другие практические советы. В Приложениях приведены соответствующие нормативные документы и формы. Сборник предназначен для выпускников общеобразовательных учреждений, учителей и родителей

Управленческая деятельность завуча школы в условиях модернизации образования. Методическое пособие. Автор: Маскин В.В. и др. Серия: Управление ГОУ Переплет: мягкий Страниц: 70 Издательство: АРКТИ ISBN: (2679/) Москва 2009 Лот №: 15011 Цена включает доставку по почте: 196 руб.   В этом пособии представлены основные направления завуча с учетом модернизационных процессов в сфере образования, в частности, требований технологизации процессов и планирования управленческой деятельности на основе метода проектов. Предлагаются варианты аналитических материалов, нормативно-правовых документов проектирования методической работы, примеры управленческих решений. Для руководителей образовательных учреждений, работников методических служб.

Элективные курсы: алгоритмы создания, примеры программ. Практическое руководство для учителя Автор: Воронина Г.А. Серия: Профильное обучение Переплет: мягкий Страниц: 128 Издательство: Айрис-Пресс ISBN: 9785811220427(5627/X19) Москва 2006 Лот №: 13487 Цена включает доставку по почте: 195 руб.   В пособии освещаются вопросы реализации профильного обучения в общеобразовательной школе, в том числе излагаются основы организации профильных классов в современных условиях. Особый интерес для педагогов представляет подробный алгоритм разработки и применения элективных курсов, как в классах профильного обучения, так и в предпрофильных классах для мотивации к выбору определенного профиля. Практическое руководство позволяет создать элективный курс и оформить его в виде программы, включающей пояснительную записку, основное содержание курса, ожидаемые результаты и формы представления отчетности учащихся. Учителя, преподающие биологию и экологию, найдут в предлагаемом пособии готовые программы элективных курсов. Книга адресована учителям и руководящим работникам общеобразовательных учебных заведений, лицеев, гимназий и колледжей, методистам, а также студентам педагогических вузов.

Аттестация учителей математики. Методические рекомендации Автор: Тараканова О.В. Переплет: мягкий Страниц: 64 Издательство: Айрис-Пресс ISBN: 9780000027887(2788/K1-8) Москва 2004 Лот №: 10786 Цена включает доставку по почте: 180 руб.   Методические рекомендации адресованы членам аттестационных комиссий и экспертных групп и учителям математики общеобразовательной школы. Они содержат требования, предъявляемые к учителям при аттестации на I, II и высшую категорию, описаны разные этапы аттестации и ее формы, приводятся критерии оценки учителя. Пособие поможет экспертам организовать и провести аттестацию и дать объективную оценку теоретического и практического уровня подготовленности учителя, а учителю успешно пройти аттестацию на любую категорию.

Внутришкольный контроль от «А» до «Я»: Практическое пособие Автор: Тебякина А.И., Клемешова И.В. Серия: Управление школой Переплет: мягкий Страниц: 56 Издательство: АРКТИ ISBN: 9795894155233(5492/B1-2) Москва 2008 Лот №: 11344 Цена включает доставку по почте: 220 руб.   Практическое пособие составлено с учетом профессиональных затруднений руководителей школ в организации внутришкольного контроля и имеет целью оказать им помощь в условиях демократизации управления.

Воспитательная деятельность педагога в современных условиях Автор: Демакова И.Д. Переплет: мягкий Страниц: 160 Издательство: Каро ISBN: 9785898158484(11631/K1-3) СПб, 2007 Лот №: 14680 Цена включает доставку по почте: 230 руб.   В книге рассматриваются характеристики воспитательной деятельности учителя, воспитателя (ценности, цели, приоритеты, содержание, критерии эффективности и показатели успешности) и специфика (адаптация, реабилитация, компенсация), обеспечивающие интеграцию детей разных социальных групп в единое сообщество. Показаны процесс и результат практического решения задач гуманизации пространства современного детства в школе и в интеграционном лагере отдыха. Предлагаются рекомендации по педагогическому обеспечению процесса гуманизации жизни детей школьного возраста, которые могут быть использованы как при моделировании воспитательного пространства школы, так и для определения приоритетов воспитательной деятельности педагога. Книга предназначена для учителей и руководителей образовательных учреждений, руководителей и воспитателей различных детских и подростковых оздоровительных учреждений и лагерей отдыха, преподавателей педагогики.

Диагностические методики предпрофильной подготовки Автор: Гладкая И. Серия: ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ Переплет: мягкий Страниц: 176 Издательство: Каро ISBN: 9785898157265(10738/) Москва, 2005 Лот №: 14736 Цена включает доставку по почте: 214 руб.   Предлагаемое пособие ориентировано на помощь ученикам в выборе дальнейшего профиля обучения. Проводя различные диагностические методики, учителя смогут выявить особенности учащихся и сориентировать их в выборе дальнейшего образовательного и профессионального пути обучения.

Информационный доклад школы Автор: Гришина И.В. и др. Переплет: мягкий Страниц: 304 Издательство: Каро ISBN: 9785898158934(11636/H5-2) СПб, 2007 Лот №: 14684 Цена включает доставку по почте: 281 руб.   Методическое пособие для руководителей учреждений общего образования. — СПб.: КАРО, 2007. - 304 с. Интерес родителей к содержанию и формам организации школьной жизни ребенка и той среде, в которой он проводит значительное время, понятен и закономерен. Поэтому задачей доклада может стать пробуждение этого интереса и формирование активной позиции родителей, направленной на ознакомление с работой школы и обеспечивающей поддержку с их стороны тех изменений, которые в ней происходят, а может быть и инициирование новых изменений, направленных на повышение качества школьного образования. В данном пособии представлены различные варианты отбора содержания по каждому из разделов доклада, а также сформулированы вопросы для анализа и оценки имеющегося опыта: • как лучше отразить в ежегодном информационном докладе событийную составляющую в жизни школы; • как подойти к отбору событий, которые нужно упомянуть в ежегодном информационном докладе о деятельности школы. Данное пособие подготовлено при поддержке Британского совета. Общественного института развития школы и Института образовательных стратегий.

Методические рекомендации по разработке программы развития образовательного учреждения Автор: Гришина И. Серия: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СЕРИЯ Переплет: мягкий Страниц: 128 Издательство: Каро ISBN: 9795898157523(10697/G5-1) Москва, 2005 Лот №: 14654 Цена включает доставку по почте: 209 руб.   В издании рассматриваются вопросы, связанные с разработкой Программы развития образовательного учреждения. Методические рекомендации содержат основные теоретические положения и практические разработки школ и адресованы руководителям образовательных учреждений и специалистам методической службы, курирующим вопросы развития образования

Мониторинг школьного образования: проблемы и решения Автор: Бахмутский А.Е. Переплет: мягкий Страниц: 176 Издательство: Каро ISBN: 9785898159641(11629/E1-4) СПб, 2007 Лот №: 14730 Цена включает доставку по почте: 243 руб.   В книге описывается принцип и результаты мониторинга качества школьного образования на уровне класса, школы, региона в ходе мониторинга школьного образования при государственной аттестации общеобразовательных учреждений и независимом аудите качества образования в школах. Рассматриваются теоретические и практические вопросы построения системы оценки, основанной на современных компьютерных технологиях, особенности и результаты её практического применения для мониторинга. Даются рекомендации по представлению и использованию результатов мониторинга для ученика, класса, школы на основе примеров из практики. Предлагаемая книга может быть полезна руководителям, заместителям руководителей, методистам и учителям школ, специалистам органов управления образованием, студентам педагогических вузов.

Образовательная среда профильного обучения. Учебно-методическое пособие для учителя Автор: Писарева С. Серия: ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ Переплет: мягкий Страниц: 96 Издательство: Каро ISBN: 9785898155797(10740/) Москва, 2005 Лот №: 14660 Цена включает доставку по почте: 183 руб.   Предлагаемое издание предназначено для педагогических коллективов школ, заинтересованных в создании интерактивной, способствующей индивидуализации и дифференциации обучения старшеклассников образовательной среды школы. Книга может быть также полезна преподавателям системы повышения квалификации педагогических кадров, методистам научно-методических центров.

Основы профильного обучения и предпрофильной подготовки. Учебно-методическое пособие для учителя Автор: Гладкая И. Серия: ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ Переплет: мягкий Страниц: 128 Издательство: Каро ISBN: 9785898155797(10742/Z1) Москва, 2005 Лот №: 14667 Цена включает доставку по почте: 196 руб.   Предлагаемое пособие адресовано учителям и руководителям образовательных учреждений, переходящим к реализации идей профильного обучения. Семинары помогут в активной форме сделать первые шаги в осуществлении концепции профильного обучения и предпрофильной подготовки, они направлены на организацию индивидуализации и дифференциации обучения старшеклассников. Книга также может быть полезна преподавателям системы повышения квалификации педагогических кадров, методистам научно-методических центров, преподавателям и студентам педагогических вузов и всем заинтересованным лицам.

Патриотическое воспитание школьников в учебном процессе. Методическое пособие Автор: Быков А.К. Серия: Растим патриотов России Переплет: Мягкий Страниц: 202 Издательство: ТЦ Сфера ISBN: 9785891448032(12166/) Москва 2007 Лот №: 13314 Цена включает доставку по почте: 233 руб.

Руководителю образования о введении профильного обучения Автор: Сергеев И.С. Серия: Управление школой Переплет: мягкий Страниц: 136 Издательство: АРКТИ ISBN: 9795894155288(5958/) Москва 2007 Лот №: 11757 Цена включает доставку по почте: 290 руб.   Практическое пособие подготовлено на основе результатов эксперимента по внедрению профильного обучения в старших классах общеобразовательной школы. В пособии освещаются такие сложные вопросы введения и распространения профильного обучения, как организационное и кадровое обеспечения, модели ведения профильного обучения и др. приводятся образцы документов и форм, необходимых для введения профильного обучения в школах.

Самоопределение личности школьника в профильном обучении Автор: Даутова О. Серия: ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ Переплет: мягкий Страниц: 352 Издательство: Каро ISBN: 9785898157272(10744/Y26) Москва, 2005 Лот №: 14666 Цена включает доставку по почте: 265 руб.   Книга содержит как теоретические основы, так и практические направления реализации концепции профильного обучения в русле идеи самоопределения личности школьника. Она состоит из двух разделов: теоретические и концептуальные основы профильного обучения и индивидуальное сопровождение старшеклассника на этапе профильного обучения. Освещены ключевые вопросы профильного обучения: механизмы и условия перехода школ к профильному обучению, сущность индивидуального учебного плана, выбор профиля, направления профессиональной ориентации, портфолио. Пособие снабжено схемами и таблицами, раскрывающими суть профильного обучения.

Учебно-исследоватаельская деятельность школьника в профильном обучении. Учебно-методическое пособие для учителя Автор: Степанова М. Серия: ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ Переплет: мягкий Страниц: 96 Издательство: Каро ISBN: 9785898155803(10748/) Москва, 2005 Лот №: 14664 Цена включает доставку по почте: 183 руб.   Пособие адресовано учителям и руководителям образовательных учреждений. Серия семинаров предполагает активное освоение педагогами подходов к организации учебно-исследовательской деятельности старшеклассников применительно к условиям конкретного образовательного учреждения. Семинары призваны выявить роль и место учебно-исследовательской деятельности старшеклассников в образовательном учреждении, реализующем профильное обучение, помочь учителям в знакомстве с педагогическими технологиями, позволяющими эффективно включить школьников в проведение учебных исследований.

Учимся выбирать профиль обучения (для учящися 7-11 кл.) Автор: Меттус Е. Серия: ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ Переплет: мягкий Страниц: 128 Издательство: Каро ISBN: 9785898156732(10749/) Москва, 2005 Лот №: 14659 Цена включает доставку по почте: 205 руб.   Представленная вашему вниманию книга предназначена для всех субъектов образовательного процесса: учеников, их родителей, психологов и классных руководителей, всех тех, кто сталкивается с проблемой выбора профиля обучения в средней школе. Как ученикам разобраться в своих желаниях, оценить свои возможности, увидеть перспективы и выбрать тот вариант, который принесет успех в будущем? Ответы на эти и другие актуальные вопросы по выбору профиля обучения вы можете найти в этой книге.

Элективный курс в профильной школе как введение в науку Автор: Роботова А. Серия: ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ Переплет: мягкий Страниц: 80 Издательство: Каро ISBN: 5898156259(10750/) Москва, 2005 Лот №: 14717 Цена включает доставку по почте: 183 руб.   Методическое пособие адресовано учителям - разработчикам элективных курсов в профильной школе. Авторы предлагают в качестве элективного курса профильный учебный предмет как введение в науку. Авторы надеются, что предложенный в книге материал может быть полезен учителям, воспитывающим интерес не только к учебному предмету, но и к науке.

Эффективное управление школой в современных условиях Автор: Лебедев О. Серия: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СЕРИЯ Переплет: мягкий Страниц: 272 Издательство: Каро ISBN: 9785898155940(10711/) Москва, 2005 Лот №: 14691 Цена включает доставку по почте: 230 руб.   Учебно-методическое пособие содержит теоретические и методические подходы к разработке школьной программы управления качеством образования. Представлены возможности образовательного учреждения по модернизации учебного процесса, уклада жизни школы; раскрыты особенности сетевого взаимодействия; определены основные этапы подготовки педагогов к инновационной деятельности. В издании использован опыт образовательных учреждений Санкт-Петербурга, других регионов России.